​Всем привет!

​Всем привет!😊

Я уже затрагивала тему про организацию занятий и игр с детьми. Можете посмотреть вот здесь https://t.me/alexbabychannel/598, кто не видел прошлый пост. А потом читать дальше)

И сегодня хочу поговорить про #планирование.
Вообще организация занятий бывает разная.

Кому-то нравится просто набор игр на день из серии кто что найдет в Интернете (и не оставит в недрах ноута/телефона) и у кого что есть дома. Например, печатный материал, покупные дидактические игры, пластилин, краски, раскраски и так далее.

Некоторым нравится разнообразие и они могут спланировать специальные игровые занятия по развитию речи, познавательному, физическому развитию и прочее. Но для этого нужны время и силы.

На ура заходят так называемые Тематические недельки. Есть определенная тема, которая постепенно раскрывается в разных видах деятельности. Ребенку это очень нравится, он увлечён!

Сейчас мы поговорили о птицах, потом вместе смастерили маленькую птичку и поиграли с ней в речевые игры, сделали пальчиковую гимнастику, а на завтра у нас вообще запланированы опыты с водой!

Но попробуй все это подготовь! Это огромный труд! Всё собрать воедино, связать все игры в одну смысловую цепочку, подобрать идеи для творчества.

Честно, лучше брать готовое и где нужно подстроить под себя и своего ребенка.

Кстати, мы с Марией @logopedia уже проделали такой труд для своих и ваших детей - подготовили большую программу по весенней тематике! Ждите! Совсем скоро все начнется.

Для вас я делаю тематические подборки игр, но в этот раз будет целый комплекс игровых занятий для развития ребенка.

Так вот, тематические недельки более сложный вариант повседневных игр для занятой мамы, так как требует более тщательной подготовки.

Проще всего сделать небольшой, но выполнимый план на день. Я вообще человек, который не может жить по плану. Ну вообще никак! Сколько раз я уже пробовала. Как такие люди называются? Иррационалы?🤔

Но если не составлять хоть какой-то минимум, то я расслабляюсь. И просто придумываю в течение дня, чем занять ребенка, на ходу.

Но в идеале у меня есть блокнот. Да, мне нужно именно записывать от руки, кому-то можно занести заметку в телефон и он не забудет. Это не мой вариант)

Затем стопка литературы (вынесу отдельным постом), из которой я выписываю в этот блокнот названия игр и номер страницы из пособия.

И три фломастера, которыми я вычеркиваю в конце дня! Красный означает, что мы не поиграли в эту игру сегодня, зелёный - занятие выполнено, жёлтый - нужно повторить ещё раз!

Игры выстроены по сферам развития. Список составляется либо с вечера, но чаще утром.

Вопрос: планировать или нет? В моем случае однозначно да! Но! Если мы не выполним и половины, заготовленного на день (по разным причинам), я себя не корю и переношу эти игры в список на другой день.

При условии, что у нас дома много покупных дидактических игр и материалов для творчества, благодаря которым день будет занят.

Сейчас особенно мне тяжело придерживаться плана в связи с некоторыми особенностями состояния моего организма🤰

Но несмотря на это, когда есть план минимум, это намного удобнее и продуктивнее!

Этот пост был для тех, кто переживает, что регулярно не занимается с ребенком.
Не стройте наполеоновских планов! Берите готовое и пользуйтесь! Просто этот материал подстройте под уровень развития ребенка и все.
Составлю для вас список книг, которыми я пользуюсь.